Pôle d’accueil et d’accompagnement socio-éducatif (PAASE)


Dispositif Enfance



Prise en charge de jeunes, garçons et filles, de 6 à 15 ans. 


  • Un accueil en petite unité,
  • Un accompagnement socio-éducatif effectué par une équipe pluridisciplinaire,
  • Une prise en charge individualisée,
  • Une possibilité d’accueil modulable.

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PÔLE D’ACCUEIL ET D’ACCOMPAGNEMENT
SOCIO-ÉDUCATIF (PAASE) | Dispostif ENFANCE

Un accompagnement socio-éducatif effectué par une équipe pluridisciplinaire

L’équipe positionne ses interventions dans les domaines de :

  • l'éducation qui a pour objectif l’insertion sociale par l’acquisition de comportements socialement admissibles,
  • la pédagogie, qui a pour objectif l’acquisition de l’autonomie par l’apprentissage des actes de la vie quotidienne,

L’intervention d’un psychologue permet au jeune de mentaliser sa situation et de devenir acteur de son projet.

La pluridisciplinarité de l’équipe est complétée par des partenariats :

  • services de santé,
  • éducation nationale,
  • organismes de formation,
  • associations culturelles et sportives…

afin de délivrer aux jeunes toutes les prestations complémentaires dont il a besoin.

Une prise en charge individualisée et évaluée

Conformément à la loi 2002-2 de rénovation de l’action sociale, et à la loi 2007-293 réformant la protection de l’enfance, la Fondation VERDIER accueille les jeunes dans le cadre d’une prise en charge individualisée régulièrement évaluée

L’objectif est de développer le niveau d’attente que le jeune et sa famille ont pour lui, de l’aider à se percevoir comme capable de progrès et de le soutenir dans ce processus de croissance. Un document individuel de prise en charge est élaboré avec les responsables légaux et les services de l’aide sociale à l’enfance dans le mois de l’admission. Les objectifs du placement sont déclinés en actions concrètes dans un programme décliné en 5 domaines :

  •  santé,
  •  vie quotidienne,
  •  vie familiale,
  •  vie sociale,
  •  formation scolaire ou professionnelle.

Ce programme détermine les moyens retenus et les professionnels chargés de leur mise en œuvre. Les progrès du jeune sont évalués régulièrement dans le cadre du pilotage de ce projet. Des bilans réguliers sont transmis aux responsables légaux et aux services de l’aide sociale à l’enfance.

Un accueil en petite unité :

Les jeunes sont accueillis sur un groupe d’un maximum de 12 jeunes.

L’accueil est réalisé dans une grande maison dont l’espace est conçu pour favoriser le bien être du jeune et le bien vivre ensemble. Chaque jeune est hébergé dans une chambre individuelle.

L’accueil est individualisé. La réponse aux besoins du jeune (physiologiques, de sécurité, d'appartenance, d'estime de soi, de réalisation) est effectué par une maîtresse de maison et une équipe de 6 éducateurs.

Le dispositif accueille 65 jeunes répartis sur 5 sites. 3 sont situés dans l’agglomération tourangelle, 1 sur la commune d’Artannes et 1 sur la commune de Bléré.

PÔLE D’ACCUEIL ET D’ACCOMPAGNEMENT
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Une possibilité d’accueil modulable

L’accueil modulable permet d’adapter le temps d’accueil aux besoins et aux attentes du jeune et de sa famille, déterminés dans son projet individuel. Sa durée est de 6 mois maximum.

Ce mode d’accueil peut être mis en place dans le cadre d’un premier placement. Le jeune est accueilli au maximum 4 nuits par semaine.

Cette première distanciation, du jeune avec son milieu familial, est mise à profit par les accompagnateurs pour aborder les difficultés qui ont générées le besoin d’un éloignement par un placement.

Suivant l’évolution, l’accueil modulable peut déboucher sur un retour en famille ou un placement « à temps plein ».

Ce mode d’accueil peut également intervenir dans le projet de retour d’un jeune dans sa famille. Une augmentation progressive du temps d’accueil en famille peut être évaluée comme nécessaire pour consolider le retour.